LA CASETA
La Caseta es un proyecto educativo que surge en el año 2000 impulsado por Ana Bachs y Pere Juan.
Nace como un espacio dirigido a l@s niñ@s y sus familias, durante el proceso de crianza en el período de la vida que va desde el nacimiento hasta los 6 años.
El proyecto educativo propiamente dicho, es el pilar fundamental del centro y acoge a l@s niñ@s entre los 2 y 6 años de edad, acompañándolos en su desarrollo a partir de los principios de la pedagogía libre. Este espacio funciona diariamente entre las 9 y las 15 h. Puede llegar a acoger un grupo de 26 niñ@s, con una ratio máxima de 7 niñ@s per adulto.
Las atividades de tardes con niños/as y familias están orientadas a brindar soporte, acompañamiento a la crianza así como también ofrece espacios y propuestas para niños más grandes.
Las actividades para los más pequeños van desde los grupos de crianza, espacio grupal donde los padres y madres junto a sus bebés comparten con otras familias un ámbito de reflexión, intercambio y crecimiento personal y grupal
Para los niñ@s de 1 a 4 años i sus familias ofrecemos propuestas de psicomotricidad en familia.
Para los niñ@s más grandes contamos con la propuesta de psicomotricidad vivencial i relacional (4- 6 años)
Las actividades para adultos han surgido como espacios donde ampliar y profundizar sobre el conocimiento y el crecimiento personal a través de diferentes técnicas y propuestas.
La formación es un proyecto que nace a partir de la demanda de personas vinculadas y/o interesadas en el campo educativo y en la pedagogía libre. Es una propuesta formativa de un año de duración que tiene como pilares la formación personal del educador, la formación teórica, la introducción a procesos y recursos creativos y la práctica en el ámbito de la Caseta.
Actualmente el equipo humano de la Caseta es:
Equipo gestor:
Eulàlia Solé Altimiria
Socióloga, psicomotricista y terapeuta psicomotriz, educadora de masaje infantil y formada en educación emocional. Madre.
Jordi Dieguez Casasnovas
Técnico superior en integración social, educador social, formado en Comunicación No Violenta y educación emocional. Padre.
Tania Herrera Romero
Educadora infantil.
Equipo educativo:
Eulàlia Solé Altimiria
Socióloga, psicomotricista y terapeuta psicomotriz, educadora de masaje infantil y formada en educación emocional. Madre.
Jordi Dieguez Casasnovas
Técnico superior en integración social, educador social, formado en Comunicación No Violenta y educación emocional. Padre.
Tania Herrera Romero
Educadora infantil.
Maria Tobaruela Lana
Maestra de educación infantil.
Equipo psicomotriz:
Eulàlia Solé Altimiria
Socióloga, psicomotricista y terapeuta psicomotriz, educadora de masaje infantil y formada en educación emocional. Madre.
Silvia Minarelli
Psicomotricista.
Myriam Reyes Amador.
Psicomotricista. Educadora social. Formada en educación emocional. Madre.
Clara Collazos Diaz
Psicóloga, psicomotricista y educadora infantil. Formada en enfocamiento restaurativo.
Personal de limpieza y cuidado del espacio:
Balbina Reyes Vallejo